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文章来源:SEO    发布时间:2019-09-20 18:16:35  【字号:      】

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各个学科要有教育家#标题分割#深圳新闻网讯(记者曹园芳)罗红玲,教育学博士,副教授,深圳外国语学校高级教师,深圳市重点课题《深圳市中小学音乐课程改革研究》主持人。她有很多头衔,也获得了很多荣誉,在中小学音乐课程改革研究中也颇有建树。她于2002年成立深外“燕南飞”民乐团,任乐团指导教师,指导学生参加全国、省、市级的各类比赛展演获得一、二等奖,获奖项达20多项。这些荣誉加身的背后,是她坚守的初心——一个学校要成就教育家,各个学科要有教育家!罗红玲老师。受访者供图热心教育,用爱播种“民乐团训练时间是每周三下午3:40-5:10,这点时间是完全不够用的。俗话说得好:台上三分钟,台下十年功。抓住每分每秒的时间,才能有高质量完美节目的体现和保证。”罗红玲老师告诉深圳新闻网记者,除了常规教学工作外,民乐团师生每天利用中午、下午、傍晚及晚上时间刻苦训练,加班加点,其晚上甚至要熬夜进行课题研究和策划各项大型活动,时间、精力全部都用在了工作、事业上。罗红玲音乐课改专著《乐之翎——深圳市中小学音乐课程改革研究》。受访者供图当深圳新闻网记者问及为何如此拼搏敬业时,罗红玲老师笑着说,“我热爱自己的事业,我对自己的事业充满敬畏之心。今年有3场师生专场音乐会,其中‘民族韵·深外情’师生专场音乐会让我印象尤为深刻,从2017年9月开始策划、落实、排练,一直到2018年3月30日音乐会的圆满举办,师生花了很多时间,付出了不少心血。”而在音乐会举行前的1月份,罗红玲老师感冒咳嗽声音嘶哑等症状一直延续到3月底。即使这样,她为了乐团也为了学校的荣誉,始终坚守在自己的岗位上,甚至在音乐会前一周,还去医院加大力度进行多方面的治疗。“身体累心累的时候,只有一个信念在支撑着我——不能倒下,坚持就是胜利!学生和家长很懂事很支持,帮助很大。期间也得到罗来金校长、张传平副校长的鼓励和支持。”自主学习进修科研,帮助指导青年教师深圳新闻网记者发现,不管是罗红玲老师所拥有的成就、荣誉,还是通过罗红玲老师指导,学生和青年教师所获得的成就、荣誉,与她自身的不断努力、进取是分不开的。罗红玲老师作为深圳市教师继续教育课程专家,为全市中小幼教师做培训。受访者供图罗红玲老师认为,教育的关键是开阔的眼界与高雅的志趣。所以,在课堂之外,她不仅去讲座、讲学、培训,指导音乐教师们,还主动写论文、教案,深入音乐研究,自主自费参加不同的研修班、国际音乐大师的讲座。“音乐即生活,生活即音乐。音乐教育教学、中小学乐团建设、教师培训、学校艺术教育特色发展及教育教学改革研究,都成了我生命中不可或缺的一部分。”“作为课题主持人,自2016年11月18日课题立项以来,我要时刻带领着课题组的其他14位老师(包含2名区级街道办教研员),进行音乐课改下的中小学音乐教育教学的理论研究和实践研究。我要为他们负责任,培养他们尽快成为教学能手和科研专家。为深圳市的音乐课改负责,为所有的师生教学负责,所以,做研究必须是严谨认真、踏踏实实、兢兢业业、忍辱负重、艰苦努力的,来不得半点虚浮和偷懒。”罗红玲老师向记者强调到。如今,课题组已培养了省级骨干教师1名,市级名师1名,区级名师工作室1个;有5位老师的省级、市级、区级、校级课题已立项;有2位老师的区级和校级课题已结题;15位老师共25篇教研论文、教学设计和课例课件获得全国教师论文大赛一、二等奖。5位老师的音乐课获得市级、区级一、二等奖。课题老师开设的市级、区级、校级公开课达18节。

罗红玲:学校要成就教育家 各个学科要有教育家#标题分割#深圳新闻网讯(记者曹园芳)罗红玲,教育学博士,副教授,深圳外国语学校高级教师,深圳市重点课题《深圳市中小学音乐课程改革研究》主持人。她有很多头衔,也获得了很多荣誉,在中小学音乐课程改革研究中也颇有建树。她于2002年成立深外“燕南飞”民乐团,任乐团指导教师,指导学生参加全国、省、市级的各类比赛展演获得一、二等奖,获奖项达20多项。这些荣誉加身的背后,是她坚守的初心——一个学校要成就教育家,各个学科要有教育家!罗红玲老师。受访者供图热心教育,用爱播种“民乐团训练时间是每周三下午3:40-5:10,这点时间是完全不够用的。俗话说得好:台上三分钟,台下十年功。抓住每分每秒的时间,才能有高质量完美节目的体现和保证。”罗红玲老师告诉深圳新闻网记者,除了常规教学工作外,民乐团师生每天利用中午、下午、傍晚及晚上时间刻苦训练,加班加点,其晚上甚至要熬夜进行课题研究和策划各项大型活动,时间、精力全部都用在了工作、事业上。罗红玲音乐课改专著《乐之翎——深圳市中小学音乐课程改革研究》。受访者供图当深圳新闻网记者问及为何如此拼搏敬业时,罗红玲老师笑着说,“我热爱自己的事业,我对自己的事业充满敬畏之心。今年有3场师生专场音乐会,其中‘民族韵·深外情’师生专场音乐会让我印象尤为深刻,从2017年9月开始策划、落实、排练,一直到2018年3月30日音乐会的圆满举办,师生花了很多时间,付出了不少心血。”而在音乐会举行前的1月份,罗红玲老师感冒咳嗽声音嘶哑等症状一直延续到3月底。即使这样,她为了乐团也为了学校的荣誉,始终坚守在自己的岗位上,甚至在音乐会前一周,还去医院加大力度进行多方面的治疗。“身体累心累的时候,只有一个信念在支撑着我——不能倒下,坚持就是胜利!学生和家长很懂事很支持,帮助很大。期间也得到罗来金校长、张传平副校长的鼓励和支持。”自主学习进修科研,帮助指导青年教师深圳新闻网记者发现,不管是罗红玲老师所拥有的成就、荣誉,还是通过罗红玲老师指导,学生和青年教师所获得的成就、荣誉,与她自身的不断努力、进取是分不开的。罗红玲老师作为深圳市教师继续教育课程专家,为全市中小幼教师做培训。受访者供图罗红玲老师认为,教育的关键是开阔的眼界与高雅的志趣。所以,在课堂之外,她不仅去讲座、讲学、培训,指导音乐教师们,还主动写论文、教案,深入音乐研究,自主自费参加不同的研修班、国际音乐大师的讲座。“音乐即生活,生活即音乐。音乐教育教学、中小学乐团建设、教师培训、学校艺术教育特色发展及教育教学改革研究,都成了我生命中不可或缺的一部分。”“作为课题主持人,自2016年11月18日课题立项以来,我要时刻带领着课题组的其他14位老师(包含2名区级街道办教研员),进行音乐课改下的中小学音乐教育教学的理论研究和实践研究。我要为他们负责任,培养他们尽快成为教学能手和科研专家。为深圳市的音乐课改负责,为所有的师生教学负责,所以,做研究必须是严谨认真、踏踏实实、兢兢业业、忍辱负重、艰苦努力的,来不得半点虚浮和偷懒。”罗红玲老师向记者强调到。如今,课题组已培养了省级骨干教师1名,市级名师1名,区级名师工作室1个;有5位老师的省级、市级、区级、校级课题已立项;有2位老师的区级和校级课题已结题;15位老师共25篇教研论文、教学设计和课例课件获得全国教师论文大赛一、二等奖。5位老师的音乐课获得市级、区级一、二等奖。课题老师开设的市级、区级、校级公开课达18节。罗红玲:学校要成就教育家 各个学科要有教育家#标题分割#深圳新闻网讯(记者曹园芳)罗红玲,教育学博士,副教授,深圳外国语学校高级教师,深圳市重点课题《深圳市中小学音乐课程改革研究》主持人。她有很多头衔,也获得了很多荣誉,在中小学音乐课程改革研究中也颇有建树。她于2002年成立深外“燕南飞”民乐团,任乐团指导教师,指导学生参加全国、省、市级的各类比赛展演获得一、二等奖,获奖项达20多项。这些荣誉加身的背后,是她坚守的初心——一个学校要成就教育家,各个学科要有教育家!罗红玲老师。受访者供图热心教育,用爱播种“民乐团训练时间是每周三下午3:40-5:10,这点时间是完全不够用的。俗话说得好:台上三分钟,台下十年功。抓住每分每秒的时间,才能有高质量完美节目的体现和保证。”罗红玲老师告诉深圳新闻网记者,除了常规教学工作外,民乐团师生每天利用中午、下午、傍晚及晚上时间刻苦训练,加班加点,其晚上甚至要熬夜进行课题研究和策划各项大型活动,时间、精力全部都用在了工作、事业上。罗红玲音乐课改专著《乐之翎——深圳市中小学音乐课程改革研究》。受访者供图当深圳新闻网记者问及为何如此拼搏敬业时,罗红玲老师笑着说,“我热爱自己的事业,我对自己的事业充满敬畏之心。今年有3场师生专场音乐会,其中‘民族韵·深外情’师生专场音乐会让我印象尤为深刻,从2017年9月开始策划、落实、排练,一直到2018年3月30日音乐会的圆满举办,师生花了很多时间,付出了不少心血。”而在音乐会举行前的1月份,罗红玲老师感冒咳嗽声音嘶哑等症状一直延续到3月底。即使这样,她为了乐团也为了学校的荣誉,始终坚守在自己的岗位上,甚至在音乐会前一周,还去医院加大力度进行多方面的治疗。“身体累心累的时候,只有一个信念在支撑着我——不能倒下,坚持就是胜利!学生和家长很懂事很支持,帮助很大。期间也得到罗来金校长、张传平副校长的鼓励和支持。”自主学习进修科研,帮助指导青年教师深圳新闻网记者发现,不管是罗红玲老师所拥有的成就、荣誉,还是通过罗红玲老师指导,学生和青年教师所获得的成就、荣誉,与她自身的不断努力、进取是分不开的。罗红玲老师作为深圳市教师继续教育课程专家,为全市中小幼教师做培训。受访者供图罗红玲老师认为,教育的关键是开阔的眼界与高雅的志趣。所以,在课堂之外,她不仅去讲座、讲学、培训,指导音乐教师们,还主动写论文、教案,深入音乐研究,自主自费参加不同的研修班、国际音乐大师的讲座。“音乐即生活,生活即音乐。音乐教育教学、中小学乐团建设、教师培训、学校艺术教育特色发展及教育教学改革研究,都成了我生命中不可或缺的一部分。”“作为课题主持人,自2016年11月18日课题立项以来,我要时刻带领着课题组的其他14位老师(包含2名区级街道办教研员),进行音乐课改下的中小学音乐教育教学的理论研究和实践研究。我要为他们负责任,培养他们尽快成为教学能手和科研专家。为深圳市的音乐课改负责,为所有的师生教学负责,所以,做研究必须是严谨认真、踏踏实实、兢兢业业、忍辱负重、艰苦努力的,来不得半点虚浮和偷懒。”罗红玲老师向记者强调到。如今,课题组已培养了省级骨干教师1名,市级名师1名,区级名师工作室1个;有5位老师的省级、市级、区级、校级课题已立项;有2位老师的区级和校级课题已结题;15位老师共25篇教研论文、教学设计和课例课件获得全国教师论文大赛一、二等奖。5位老师的音乐课获得市级、区级一、二等奖。课题老师开设的市级、区级、校级公开课达18节。罗红玲:学校要成就教育家 各个学科要有教育家#标题分割#深圳新闻网讯(记者曹园芳)罗红玲,教育学博士,副教授,深圳外国语学校高级教师,深圳市重点课题《深圳市中小学音乐课程改革研究》主持人。她有很多头衔,也获得了很多荣誉,在中小学音乐课程改革研究中也颇有建树。她于2002年成立深外“燕南飞”民乐团,任乐团指导教师,指导学生参加全国、省、市级的各类比赛展演获得一、二等奖,获奖项达20多项。这些荣誉加身的背后,是她坚守的初心——一个学校要成就教育家,各个学科要有教育家!罗红玲老师。受访者供图热心教育,用爱播种“民乐团训练时间是每周三下午3:40-5:10,这点时间是完全不够用的。俗话说得好:台上三分钟,台下十年功。抓住每分每秒的时间,才能有高质量完美节目的体现和保证。”罗红玲老师告诉深圳新闻网记者,除了常规教学工作外,民乐团师生每天利用中午、下午、傍晚及晚上时间刻苦训练,加班加点,其晚上甚至要熬夜进行课题研究和策划各项大型活动,时间、精力全部都用在了工作、事业上。罗红玲音乐课改专著《乐之翎——深圳市中小学音乐课程改革研究》。受访者供图当深圳新闻网记者问及为何如此拼搏敬业时,罗红玲老师笑着说,“我热爱自己的事业,我对自己的事业充满敬畏之心。今年有3场师生专场音乐会,其中‘民族韵·深外情’师生专场音乐会让我印象尤为深刻,从2017年9月开始策划、落实、排练,一直到2018年3月30日音乐会的圆满举办,师生花了很多时间,付出了不少心血。”而在音乐会举行前的1月份,罗红玲老师感冒咳嗽声音嘶哑等症状一直延续到3月底。即使这样,她为了乐团也为了学校的荣誉,始终坚守在自己的岗位上,甚至在音乐会前一周,还去医院加大力度进行多方面的治疗。“身体累心累的时候,只有一个信念在支撑着我——不能倒下,坚持就是胜利!学生和家长很懂事很支持,帮助很大。期间也得到罗来金校长、张传平副校长的鼓励和支持。”自主学习进修科研,帮助指导青年教师深圳新闻网记者发现,不管是罗红玲老师所拥有的成就、荣誉,还是通过罗红玲老师指导,学生和青年教师所获得的成就、荣誉,与她自身的不断努力、进取是分不开的。罗红玲老师作为深圳市教师继续教育课程专家,为全市中小幼教师做培训。受访者供图罗红玲老师认为,教育的关键是开阔的眼界与高雅的志趣。所以,在课堂之外,她不仅去讲座、讲学、培训,指导音乐教师们,还主动写论文、教案,深入音乐研究,自主自费参加不同的研修班、国际音乐大师的讲座。“音乐即生活,生活即音乐。音乐教育教学、中小学乐团建设、教师培训、学校艺术教育特色发展及教育教学改革研究,都成了我生命中不可或缺的一部分。”“作为课题主持人,自2016年11月18日课题立项以来,我要时刻带领着课题组的其他14位老师(包含2名区级街道办教研员),进行音乐课改下的中小学音乐教育教学的理论研究和实践研究。我要为他们负责任,培养他们尽快成为教学能手和科研专家。为深圳市的音乐课改负责,为所有的师生教学负责,所以,做研究必须是严谨认真、踏踏实实、兢兢业业、忍辱负重、艰苦努力的,来不得半点虚浮和偷懒。”罗红玲老师向记者强调到。如今,课题组已培养了省级骨干教师1名,市级名师1名,区级名师工作室1个;有5位老师的省级、市级、区级、校级课题已立项;有2位老师的区级和校级课题已结题;15位老师共25篇教研论文、教学设计和课例课件获得全国教师论文大赛一、二等奖。5位老师的音乐课获得市级、区级一、二等奖。课题老师开设的市级、区级、校级公开课达18节。

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浙报头版头条︱台州这个现场会 要成为高质量发展的支撑#标题分割#浙江在线-台州频道4月30日讯(浙江在线记者王国锋朱海兵陈文文)29日,全省产业创新服务综合体建设现场推进会在台州召开。省委书记车俊在会上强调,要以习近平总书记关于科技创新重要论述为指引,以提升服务企业产业的实效为根本,加快打造具有诸多迭代效应的新型创新载体,更大范围、更高层次、更深程度上推进产业创新服务综合体建设,为全省高质量发展提供有力支撑。省委副书记、省长袁家军主持,陈金彪、周江勇、高兴夫出席。会上,台州市、杭州钱塘新区、宁波国家高新区、乐清市、德清县、诸暨市、龙泉市、省科技厅主要负责人作了交流发言。车俊充分肯定了我省产业创新服务综合体建设所取得的阶段性成果。他指出,建设产业创新服务综合体,是深入贯彻习近平总书记关于科技创新重要论述的生动实践,构建区域创新体系、落实创新驱动发展战略的重大举措,促进新旧动能转换、提振民营经济的迫切需要。各地各有关部门要深刻认识其重要意义,坚定不移抓深抓实,加快推进产业创新服务综合体从全面启动、重点突破向整体推进、全面发力迈进。车俊强调,高水平建设产业创新服务综合体,要不断提升“六个度”。一是规划布局要更加科学,对标对表省委、省政府目标要求加快规划建设,加强与产业平台整合提升的衔接,注重规划建设的质量和实效,不断提升综合体建设推进的时效度。二是建设模式要更加多元,因地制宜、因业制宜,积极探索政府主导推动、公共平台提升、龙头企业带动、多元主体协同等模式,不断提升综合体与当地实际的匹配度。三是要素配置要更加集中,整合一批创新要素,下沉一批创新资源,引进一批创新载体,不断提升综合体创新资源的集聚度。四是服务功能要更加贴身,坚持问题导向、需求导向和效果导向,着力解决企业需求难点问题、产业升级痛点问题、公共服务堵点问题,不断提升综合体与产业结合的紧密度。五是运行机制要更加灵活,进一步完善市场化运营、多部门联动、跨区域共享等机制,促进创新机构扎根产业,强化公共服务集成功能,打破制约区域创新的行政壁垒,不断提升科技成果转化的通畅度。六是生态系统要更具活力,促进综合体相关主体密切联动、创新机构紧密协同,不断提升创新全链条的协同度。各地各有关部门要加强组织领导、完善考核评价、强化政策支持,合力推进综合体建设,为全省稳企业、增动能、保平安作出新贡献。会前,车俊、袁家军分别考察了黄岩模塑产业和椒江智能马桶产业创新服务综合体,参观了全省产业创新服务综合体建设情况展示。他们对黄岩、椒江这两个综合体市场化运营、成果转化无缝对接、检验检测线上“一站式”服务等做法表示赞赏,要求坚持市场需求导向,大力推进产业链、创新链、生态链、人才链、金融链、服务链“六链”融合,加快集聚更多创新要素和创新服务人员,进一步完善创业创新生态系统,为区域中小企业提供全链式创新服务。




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